Microsoft y Unilever han contribuido a reconoce el trabajo presentado por jóvenes emprendedores
Barcelona (Redacción).- Ayer 29 de octubre se clausuró el evento Imagine Postdigital en la Sala el Molino (Barcelona) ante más de 200 asistentes. Al evento asistieron Carles Grau (director de Microsoft Cataluña), Ana Palencia (Directora de Comunicación de Unilever) y Montse Basora como representante del Ayuntamiento de Barcelona.
Durante el evento el emprendedor Xavier Verdaguer y el empresario brasileño Ricardo Bellino (socio de Donald Trump y director de la agencia de modelos Elite) presentaron School of Life, una escuela internacional de emprendedores inspirada en la Masía del FC. Barcelona en la que inversores de fondos de capital riesgo invertirán en emprendedores como si fueran jugadores de fútbol.
School of life contará con un programa de televisión para difundir la experiencia que vivirán los emprendedores.
Durante el evento, Carles Gradu, Director de Microsoft Catalunya, hizo entrega a Victor Fortunado (dreamer de imagine) del premio a la mejor idea de aplicación móvil para windows phone 8. El premio consite en recursos de ingenieria para desarrollar la idea generada por Victor Fortunado.
La idea ganadora ha sido una aplicación de cocina para compartir recetas culinarias entre usuarios de distintas culturas.
Durante este evetno se clausuró también la primera edición de Imagine Postdigital que ha tenido lugar en Europa tras el éxito de los programas impulsados por Imagine Creativity Center en Silicon Valley (EEUU).
El objetivo de este programa es, a través de ideas disruptivas de expertos de países diferentes, crear proyectos que puedan cambiar el mundo. Los 12 participantes han venido de Brasil, Argentina, Colombia, México y España.
Madrid, Barcelona, Cadaqués, Collbató y Sitges han sido los espacios donde se ha trabajado para generar ideas que cambien el mundo. En esta ocasión, las empresas patrocinadoras del programa han sido la Fundación Banesto, la Fundación Amanecer/Yopal Digital (Colombia), Microsoft, Samsung, Unilever, School of Life (Brasil) y la escuela de negocios EADA.
También se ha contado con la colaboración de entidades como Madrid Emprende, Barcelona Activa, Sitges CityTech y el Ayuntamiento de Cadaqués, así como de multitud de empresas y colaboradores a título personal.
IMAGINE es una iniciativa creada por el emprendedor de Barcelona afincado en Silicon Valley, Xavier Verdaguer. Imagine PostDigital 2012 ha sido dirigido por el Dr. Hugo Pardo Kuklinski, con la mentorización de más de una treintena de investigadores y expertos internacionales de la industria de la comunicación.
Los 4 Proyectos de Imagine PostDigital 2012
Proyecto 1. La Televisión del Futuro.
Patrocinado por Microsoft, Samsung y Telefónica, y con la participación de los dreamers Daniel Roig (físico, de Barcelona), Jorge Martínez (emprendedor, de Logroño) y Teresa Martín (diseñadora gráfica, de Zaragoza).
Existen grandes avances tecnológicos vinculados al mundo de la comunicación, pero sin embargo el modelo de televisión actual no avanza al mismo ritmo que otras transformaciones postdigitales. Este equipo ha trabajo en dos escenarios sobre cómo será la televisión en 2015 y 2020.
En 2015 se presenta un modelo en el que desaparecen los históricos canales de TV como consecuencia de la convergencia entre Internet y televisión. VisionAir.TV presenta ejemplos de experiencias interactivas y personalizadas para diferentes miembros del hogar.
En 2020 se presenta un modelo en el que desaparece el televisor y el usuario podrá disfrutar de una experiencia sensorial en el salón de su casa con servicios de shopping experience en realidad sensorial aumentada, así como educación inmersiva para niños, de modo presencial y a distancia.
Proyecto School of Life
Patrocinado por el empresario brasileño Ricardo Bellino y con la participación de los dreamers Anderson Hartmann (presentador de TV, de Brasil), Pablo Quijano (emprendedor, mexicano residente en Barcelona) y Nacho Ayxelá (comunicador, de Barcelona).
El reto del proyecto ha sido diseñar una escuela de emprendedores disruptiva y con visión global, que sirva como una oportunidad de cambio de vida personal y profesional para miles de personas comunes con ideas extraordinarias.
El proyecto va desde una experiencia de aprendizaje masiva para miles de personas a un grupo exclusivo de emprendedores donde se financien a las personas más que a los proyectos.
Proyecto Índice responsable de consumo de agua.
Patrocinado como proyecto de responsabilidad social corporativa por la multinacional del gran consumo Unilever y con la participación de los dreamers Bruno Hermosilla (periodista, de Barcelona), Gema Quintana (investigadora en matemática, de Cantabria) y David Marcos (emprendedor, de Barcelona).
El reto propuesto por Unilever consistía en fomentar el ahorro de agua en la localidad de Viladecans, donde recientemente la compañía ha instalado sus oficinas centrales. Pero valorando la presencia mundial de la marca, se ha diseñado una solución global adaptable a cualquier ciudad.
Este proyecto propone mejorar el uso responsable del agua presentando tres ideas basada en la concienciación y motivación de la sociedad: 1) creación de un índice responsable de consumo de agua; 2) organización de un concurso de ahorro de agua entre ciudades de 180 países; 3) lanzamiento de una plataforma para la generación y transferencia de ideas disruptivas para el ahorro de agua.
Proyecto Wikicity Yopal
Patrocinado por Fundación Amanecer y Ciudad de Yopal (Colombia), y con la participación de los dreamers Constanza Engativá (ingeniera de Colombia) Alejandro Formanchuk (experto en comunicación corporativa, de Argentina) y Luis David Tobón, (profesor universitario en comunicación, Colombia).
Se trata de diseñar la primera ciudad Wiki del mundo, una ciudad íntegra para compartir conocimiento, habilidades e ideas de modo fácil y productivo. Ya sea on-line y on-Life, o sea cara a cara, sin mediación tecnológica ni focalizar el proceso exclusivamente en los dispositivos.
Para lograrlo, se han diseñado dos acciones concretas: 1) Historia Viva, recuperar el saber popular, para atesorarlo y compartirlo en la comunidad de manera intergeneracional; 2) Educación Persona a Persona; intercambio de ideas y recomendaciones entre ciudadanos.
Fonte: La Vanguardia
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